Die Feldenkraismethode „Funktionale Integration“ (FI) ist die Einzelarbeit, die ganz auf die individuellen Anliegen der jeweiligen Person (Lernende) zugeschnitten ist. Im Gegensatz zu „Bewusstheit durch Bewegung“ findet die Vermittlung ohne Worte nur über Berührung und Bewegung statt.

Zu Beginn einer Einheit von Funktionale Integration steht ein Gespräch, das der Lehrerin erste Hinweise auf die Situation des Lernenden gibt. Im zweiten Schritt werden behutsame Berührungen eingesetzt, um die Bewegungsgewohnheiten wahrzunehmen. Danach führen sie den Menschen mit den Händen, um effizientere und leichtere Bewegungsmuster zu finden. Es beginnt ein Prozess des Erspürens und Aufeinander-Eingehens, bei dem Lehrerin und Lernende Partner sind.